Михаил Баландин ⁽¹²⁾

Существует немало методик для эффективной организации мышления — в том числе авторских, по некоторым из которых даже организуются мастер-классы и учебные курсы. С ходу могу припомнить, например, так называемый mindmapping. Я же хочу рассказать о методике, которую можно назвать дедовской… но от этого она не становится менее эффективной.

«Бумажные» технологии никогда не изживут себя… по крайней мере в среде творческих людей. И важнейшим инструментом организации творческого мышления является рабочий дневник. Даже в самом минимальном варианте он позволяет эффективно сохранять идеи и впоследствии обращаться к ним, развивая или используя уже готовое без необходимости делать какие-то выкладки повторно.

На этом сайте выложены следующие мои фанфики для оффлайн-чтения: «Ночное наследие», почти весь цикл «Рассказы Ночного наследия», отдельные короткие истории «Практикум», повесть «Изумрудный луноМИФ», сценарий аудиоспектакля

Планшетный компьютер давно перестал быть предметом роскоши, и его можно видеть у всё большего числа студентов. Это открывает массу полезных возможностей для использования планшета в учёбе, но… студенты просто не представляют себе этих возможностей! В конце я приведу забавный пример… а основной рассказ будет посвящён практическим советам для господ студентов, как можно пользоваться планшетом для обучения. С точки зрения преподавателя.

Читательский дневник, если вести его не так как требуют в школе, а с умом, — чрезвычайно полезная штука для любого, у кого чтение является важным элементом образа жизни.